Microcontrollore come supporto didattico nelle lezioni delle classi degli istituti professionali di elettrotecnica

Il microcontrollore può essere utilizzato con successo soprattutto nelle classi con particolari esigenze di supporto.
Al centro dell’attenzione vi sono tre ambiti: quello della scienza e delle disposizioni amministrative, quello della pianificazione didattica e della realizzazione concreta (con valutazione), nonché le possibilità future.
Vengono evidenziate le relazioni tra status socioeconomico e successo scolastico.
Le basi dell’elettrotecnica e dell’informatica possono essere trasmesse in modo orientato all’azione, utilizzando il microcontrollore come strumento didattico.
Le soluzioni realizzate dagli studenti e dalle studentesse provengono dal loro mondo quotidiano e possono inoltre essere utilizzate come base per esplorare le prospettive dell’intelligenza artificiale (Artificial Intelligence) e dell’automazione robotica (Robotics; Robotic Process Automation).

Editore ‏ : ‎ Pubblicato in proprio (13 agosto 2023)
Lingua ‏ : ‎ Tedesco
Edizione tascabile ‏ : ‎ 177 pagine
ISBN-13 ‏ : ‎ 979-8856516691
Dimensioni ‏ : ‎ 21.01 x 1.02 x 29.69 cm
Codice UNSPSC : 55101500